休み時間に応援団は練習を行いました。低学年の児童は、応援団のかっこよさに見とれていました。

　作ったおもちゃをとばしてみました。コツを少しずつつかみ、うまく飛ばすことができていました。

特別支援学級の児童が市内の畑で芋掘りをし、そのあと広場で遊びました。

　第2グラウンドで駅伝の練習を10月6日より始めました。

　今月は、清掃中に行いました。

慌てることなく、避難態勢をとっていました。

　学年全体練習が始まりました。

　キリッとした空気感の中、真剣さが伝わってきました。

　「どんな食べ物が好きですか」「どんな色が好きですか」など質問し、その回答をメモしていました。

10月31日のハートフルコンサートでの発表に向けて放課後に練習をしました。

　学年で組体操の練習を行いました。

　今日で前期は終了となり、通知表を担任より配付しました。

　通知表の見方につきましては、スクリレにて配信しておりますのでご確認ください。

　この通知表は、お子様の学校における学習や生活の様子をお知らせし、学校と家庭が力を合わせて,子どもの望ましい成長に役立てていくことを目的としております。

　お子様が後期に向けて「さらに頑張りたい」という思いが生まれるように声かけ等をお願いいたします。

　開かれた学校づくり委員会が開催され、委員の皆様には施設や授業の様子を見ていただき、ご意見をいただきました。

「市内の公立小・中学校で勤務をする会計年度任用職員(非常勤職員)を募集します。1月の選考面接後、名簿登録し、令和8年4月から会計年度任用職員として採用します。」

職員募集_会計年度任用職員.pdf

　今日の昼休みに、応援の係の人が体育館に集まり、「３３７拍子」の練習を行いました。

　25日（木）に校内授業研究を行いました。

特別支援学級　自立活動　　  1年生　算数科　　2年生　国語科　

3年生　社会科　　　　　　　4年生　国語科　　5年生　算数科

  「自ら考え、行動できる子どもの育成に効果的な情報活用能力」のあり方について、意見交換をしました。講師の先生方、ご指導ありがとうございました。