学年全体練習が始まりました。

　キリッとした空気感の中、真剣さが伝わってきました。

　「どんな食べ物が好きですか」「どんな色が好きですか」など質問し、その回答をメモしていました。

10月31日のハートフルコンサートでの発表に向けて放課後に練習をしました。

　学年で組体操の練習を行いました。

　今日で前期は終了となり、通知表を担任より配付しました。

　通知表の見方につきましては、スクリレにて配信しておりますのでご確認ください。

　この通知表は、お子様の学校における学習や生活の様子をお知らせし、学校と家庭が力を合わせて,子どもの望ましい成長に役立てていくことを目的としております。

　お子様が後期に向けて「さらに頑張りたい」という思いが生まれるように声かけ等をお願いいたします。

　開かれた学校づくり委員会が開催され、委員の皆様には施設や授業の様子を見ていただき、ご意見をいただきました。

「市内の公立小・中学校で勤務をする会計年度任用職員(非常勤職員)を募集します。1月の選考面接後、名簿登録し、令和8年4月から会計年度任用職員として採用します。」

職員募集_会計年度任用職員.pdf

　今日の昼休みに、応援の係の人が体育館に集まり、「３３７拍子」の練習を行いました。

　25日（木）に校内授業研究を行いました。

特別支援学級　自立活動　　  1年生　算数科　　2年生　国語科　

3年生　社会科　　　　　　　4年生　国語科　　5年生　算数科

  「自ら考え、行動できる子どもの育成に効果的な情報活用能力」のあり方について、意見交換をしました。講師の先生方、ご指導ありがとうございました。

　２年生は、タイピングをする上でのホームポジションについてとアンケートの回答の仕方について学びました。

　いつもダンボのみなさん、ご来校いただきありがとうございました。

今日は、４～６年生の児童に読み聞かせをしていただきました。

　植物の葉やつるの実物を見ながら、絵を描いています。

　３年生の学級で栄養教室がありました。栄養士の先生、いつもご指導ありがとうございます。

今日のテーマは「野菜のパワーの秘密をしり、元気に過ごす方法を考えよう」です。

まず、はじめに野菜あてクイズがあり、代表者が手触りで形状をみんなに伝え、どんな野菜かあてます。

次に、動画を見て、野菜のパワーの秘密について学習しました。

その後、野菜の苦手な人にどんなアドバイスをするかそれぞれ考えた後、発表しました。

　５年生はミシンを使って、ランチョンマット作りをしています。

今日は、ミシンで直線縫いの練習をしていました。

　２年のクラスで音楽の授業をしていました。

たのしそうな歌声が聞こえてきました。鍵盤ハーモニカの練習もしていました。